INTEGRASI TAFSIR AL-QUR’AN DAN TEKNOLOGI DALAM PENDIDIKAN AGAMA KONTEMPORER

Penulis : Ode Abdurrachman, S.H.I., M.Pd.I., Ahmad Farid, S.Pd., M.Ag., C.PST., Laode Muh. Nanang Pribadi Rere, S.Ag., M.Ag., Dr. Abdul Gafur, S. S., M.Pd.I., Siful Arifin, M.Pd.I., H. Ahmad Farhan, S.S., M.S.I., Ph.D., Achmad Napis Qurtubi, S.H.I., Lc., MA., Muhammad Mahfud, S.Pd., M.Th.I., Heriansah, M.Pd., Dr. Mulyadi, M.M., Salis Irvan Fuadi, M.Pd.I., Elin B. Somantri, S.Ag., M.Pd., Dr. Badrah uyuni, MA.

Editor : Mela Wijayanti

Desainer : TIM Inspirasi Modern Publishing

Sumber Gambar Cover :
www.freepik.com

Ukuran :
vi, 327 hlm., 15,5 cm x 23 cm

ISBN : –

Cetakan Pertama : Juni 2026

Buku yang berjudul Integrasi Tafsir Al-Qur’an dan Teknologi dalam Pendidikan Agama Kontemporer membahas pentingnya menghubungkan kajian tafsir Al-Qur’an dengan pemanfaatan teknologi digital dalam proses pendidikan agama Islam. Di tengah perkembangan teknologi yang semakin pesat, pendidikan agama dituntut untuk beradaptasi agar tetap relevan dengan kebutuhan generasi digital tanpa mengabaikan nilai-nilai dasar Al-Qur’an.

Buku ini mengkaji peran berbagai teknologi pembelajaran, seperti media digital, platform daring, dan kecerdasan buatan, dalam mendukung pemahaman serta penyebaran nilai-nilai Al-Qur’an. Selain itu, dibahas pula peluang dan tantangan yang muncul, termasuk literasi digital, etika penggunaan teknologi, dan kompetensi pendidik dalam mengelola pembelajaran berbasis teknologi.

Melalui pendekatan integratif, buku ini menawarkan gagasan bahwa teknologi dapat menjadi sarana efektif untuk mengaktualisasikan nilai-nilai Qur’ani dalam pendidikan agama. Dengan demikian, pendidikan Islam diharapkan mampu melahirkan generasi yang religius, kritis, dan adaptif terhadap perkembangan zaman.

Reviews

There are no reviews yet.

Be the first to review “INTEGRASI TAFSIR AL-QUR’AN DAN TEKNOLOGI DALAM PENDIDIKAN AGAMA KONTEMPORER”

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Shopping Cart