Manajemen Pendidikan Islam di Era Artificial Intelligence

Perkembangan Artificial Intelligence (AI) telah membawa perubahan signifikan dalam dunia pendidikan, termasuk dalam pengelolaan lembaga pendidikan Islam. Buku “Manajemen Pendidikan Islam di Era Artificial Intelligence” membahas konsep, strategi, dan implementasi manajemen pendidikan Islam dalam menghadapi transformasi digital berbasis AI. Pembahasan mencakup pemanfaatan AI dalam perencanaan pendidikan, kepemimpinan, manajemen sumber daya manusia, pengembangan kurikulum, pembelajaran, administrasi, evaluasi, pengambilan keputusan, serta penjaminan mutu pendidikan. Buku ini juga mengkaji peluang dan tantangan penerapan AI agar teknologi dapat dimanfaatkan secara efektif, efisien, dan bertanggung jawab dalam meningkatkan kualitas lembaga pendidikan Islam.

Dengan tetap menempatkan Al-Qur’an, Hadis, akhlak, etika, dan nilai-nilai kemanusiaan sebagai landasan utama, buku ini menegaskan bahwa AI merupakan instrumen pendukung, bukan pengganti peran manusia dalam pendidikan. Melalui pendekatan konseptual dan aplikatif, buku ini diharapkan menjadi referensi bagi mahasiswa, dosen, kepala sekolah/madrasah, pengelola pesantren, dan praktisi pendidikan dalam membangun tata kelola pendidikan Islam yang adaptif, inovatif, profesional, dan berkelanjutan. Pada akhirnya, buku ini mengajak pembaca melihat AI bukan sekadar sebagai perkembangan teknologi, tetapi sebagai peluang strategis untuk mewujudkan manajemen pendidikan Islam yang cerdas, berkarakter, humanis, dan siap menghadapi masa depan.