Strategi Pembelajaran Transformatif: Teori, Desain, Implementasi, dan Evaluasi pada Era Deep Learning dan Artificial Intelligence

Buku ini menyusun kerangka lengkap pembelajaran transformatif pada era deep learning dan artificial intelligence, mulai dari teori sampai evaluasi. Bagian awal membangun fondasi konseptual: rekonstruksi paradigma belajar di ekosistem AI, serta landasan filosofis, psikologis, dan pedagogis yang menempatkan manusia sebagai pusat pembelajaran. Bagian berikutnya bergerak ke ranah desain, meliputi pembelajaran berorientasi capaian, strategi berpusat pada peserta didik, dan model-model inovatif untuk pembelajaran mendalam.
Rangkaian bab selanjutnya membahas implementasi teknologi secara konkret: integrasi AI dalam perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran, pengembangan media dan ekosistem digital, penguatan kompetensi abad ke-21, asesmen berbasis data, serta pengembangan profesionalisme guru dan dosen. Bagian penutup mengulas implementasi lintas jenjang, evaluasi dan refleksi untuk peningkatan mutu berkelanjutan, dan arah masa depan pendidikan. Buku ini ditujukan bagi dosen, guru, mahasiswa kependidikan, dan pengembang kurikulum yang menempatkan teknologi sebagai penguat agensi manusia dalam pembelajaran.